English Language 2_Engineering Curriculum
Brief Course description
The English syllabus consists of a set of texts containing scientific and technical parts. The chosen texts must be used to study scientific and technical English and Grammar acquisition.
The texts must be selected according to the vocabulary built up, familiarization with both scientific and technical matters in English for further understanding. Therefore, each text will be defined by a set of vocabulary concepts, a set of special sentences (idioms) and comprehension questions.
The texts must contain also a terminology which means the translation of some words from English to French one. Besides, the activity at the end of each session must include a translation of long statements which are selected from the texts.
The target audience for this course is first-year Engineering curriculum second-semester students.
- TeachPlus: Zoubeida HAFDI
Ce cours s'adresse aux étudiants de 1ère année dans les domaines des Sciences et Technologies (ST), Tronc commun Ingénieure (Ing), de la Structure de la matière organique (Chimie 1). Il suit le cursus de 1ère année du tronc commun des deux disciplines. Il vise à donner un ensemble de connaissances de base sur les lois et les concepts nécessaires pour comprendre la structure de la matière. L'enseignement de cette matière permet aux étudiants d'acquérir des formes élémentaires de chimie, notamment au sein des matières décrivant les atomes et les liaisons chimiques, la quantification des éléments chimiques et de l'énergie et les tableaux périodiques. Le plan adopté propose une approche progressive de la chimie générale. Ce cours est divisé en 6 chapitres:
- Le premier chapitre de ce cours se concentre principalement sur les concepts de base de la chimie générale avec des rappels sur l'état de la matière, des atomes, des molécules, des solutions
- Le chapitre II est consacré au concept classique d'atomes et à la généralité à diverses expériences qui mettent l'accent sur la structure des atomes et de leurs composants, à savoir les protons, les neutrons, les noyaux et les électrons
- Le chapitre III se concentre sur la radioactivité et les réactions nucléaires Dont nous traitons.
- Le chapitre IV concerne la quantification de l'énergie dans les modèles atomiques (dualité onde-corpuscule de la lumière, spectres d'hydrogène et modèles classiques des atomes), et l'étude des modèles ondulatoires des atomes
-Le chapitre V est réservé à la classification périodique des éléments, périodicité d'évolution et propriétés physico-chimiques des éléments.
- Le sixième VI et le dernier chapitre sont réservés aux liaisons chimiques: liaisons ioniques, liaisons covalentes, structures de Lewis, hybridation des méthodes VSEPR et orbitales atomiques.
- TeachPlus: Fayçal BAIRA
Les métiers de l’ingénieur
Les objectifs du cours :
Faire découvrir à l’étudiant, dans une première étape, l’ensemble des filières qui sont couverts par le Domaine des Sciences et Technologies et dans une seconde étape une panoplie des métiers sur lesquels débouchent ces filières. Dans le même contexte, cette matière introduit les nouveaux enjeux du développement durable ainsi que les nouveaux métiers qui peuvent en découler.Public ciblé :
Ce cours est destiné aux étudiants de premier année tronc commun ingénieur en science et technologie.
- TeachPlus: Mohamed ZELLAGUI
La thermodynamique est une science qui a pour but l’étude
des formes d’énergie et de leurs transformations notamment transformations de
chaleur en travail et vice versa
La thermodynamique a pour objet principale l’étude des relations entre la
mécanique et la chaleur. Elle étudie les lois qui gouvernent les échanges
d’énergie et en particulier celle qui intéresse les transformations de l’énergie
calorifique en toute autre forme d’énergie.
Elle peut être abordée sous deux aspects :
- aspect macroscopique ou classique ou phénoménologique. Son étude repose
sur des grandeurs directement observables (pression, températures,
concentrations …..)
- aspect microscopique ou statistique. Son étude repose sur la connaissance de la
structure de la matière.
La thermodynamique enseignée dans ce cours est envisagée d’un point de vue
macroscopique, les variables utilisés sont : la pression P, la température T, le
volume V, la concentration n ….
Donc le but de la thermodynamique est l’étude de l’évolution d’une partie de
l’univers dite système en fonction des échanges d’énergies avec ce qui
n’appartient pas au système et qui constitue le milieu extérieur.
- TeachPlus: Fayçal BAIRA
Ce cours est destiné aux étudiants de première année Ingénieurs en Technologie, S1.
L’objectif de l’enseignement de ce module Physique1 est d’acquérir les notions fondamentales de la mécanique classique liée au point matériel à travers : la cinématique, la dynamique et les concepts travail et énergie.
- TeachPlus: Lilia ABDELHAMID