L3 Génie civil

Ce cours permet aux étudiants à

1- se préparer à l'insertion professionnelle en fin d'études,

2- à développer les compétences entrepreneuriales chez les étudiants,

3- à sensibiliser les étudiants et les familiariser avec les possibilités, les défis, les procédures, les caractéristiques, les attitudes et les compétences que requiert  l'entrepreneuriat.

4- à préparer les étudiants pour qu'ils puissent, un jour ou l'autre, créer leur propre entreprise ou, du moins, mieux comprendre leur travail dans une PME.

Le projet de fin de cycle représente une analyse exhaustive de la conception et du calcul d'une construction. Il englobe la présentation du projet, la démarche détaillée du processus de calcul, les hypothèses sous-jacentes, les choix des matériaux conformes aux normes et règlements en vigueur. Il examine également la sélection du système porteur, l'évaluation préliminaire des éléments structurels, le calcul du ferraillage des planchers, des composants annexes tels que les balcons et les escaliers, ainsi que la conception d'un portique et des fondations. En outre, il comprend la production de plans élaborés pour orienter la construction et conclut sur des perspectives d'avenir pour le projet.

Les VRD englobent les travaux liés à la voirie et aux divers réseaux nécessaires à la mise en œuvre des projets d’aménagement urbain et de génie civil. Ce terme est utilisé au pluriel car il englobe diverses missions.

Il peut s’agir, par exemple, de la viabilisation de terrains privés, de la réalisation des voies d’accès, mais également de travaux publics entrepris par les collectivités.

Le terme VRD sert également à désigner les travaux d’alimentation en eau, en gaz ou en électricité, sans oublier ceux destinés à l’évacuation.
Enfin, les travaux de VRD permettent également d’embellir un environnement urbain ou rural grâce à la réfection des trottoirs par exemple.
Les VRD dépendent donc des besoins de la population, et peuvent aussi bien concerner la création d’un lotissement, d’une zone commerciale, un espace public ou encore une zone d’activités.

La topographie est la science et l'art qui ont pour objet d’établir la carte et les plans des formes et détails visibles sur le terrain, qu'ils soient naturels (notamment le relief) ou artificiels (comme les bâtiments, les routes, etc.). Son objectif est de déterminer la position planimétrique et altimétrique de n'importe quel point situé dans une zone donnée, qu'elle soit de la taille d'un continent, d'un pays , d'un champ ou d'un corps de rue.

C’est la science qui permet l’exécution, le contrôle et l’exploitation des observations concernant la position et l'altitude, les dimensions, la forme et l’identification des éléments concrets, fixes et durables, existant à la surface du sol à un moment donné ; elle fait appel à l’électronique, à l’informatique et aux constellations de satellites.

Le cours d'Organisation des Chantiers (OG-321) pour la 3ème année LMD en Génie Civil (généralement le 5ème ou 6ème semestre) se structure autour de l'installation, la planification et la gestion technique et humaine du chantier. 

The "Construction Materials" course is an essential part of the civil engineering curriculum designed to provide students with a comprehensive understanding of key materials used in construction. The course is structured into four chapters, each focusing on a specific category of materials and their properties, applications, and methods of testing.

1. Concrete: This section covers the definition, classification, and physical/mechanical properties of concrete. It also introduces mix designs, additives and admixtures, and tests on both fresh and hardened concrete. Students will gain insight into advanced concrete types and their uses in modern construction.
2. Ceramic Products: This chapter focuses on the classification, raw materials, and production processes of ceramic materials such as bricks, tiles, and sanitary ceramics. It explores the role of ceramics in various construction applications.
3. Ferrous and Non-Ferrous Metals: Students will learn about the physical, chemical, and mechanical properties of metals, with a focus on steel classification and methods of corrosion protection for ferrous metals.
4. Glass: The course concludes with a study of glass, its manufacturing processes, properties, and applications in construction.

By the end of this course, students will have acquired the foundational knowledge needed to analyze and select materials for civil engineering projects, ensuring their suitability and performance in diverse construction applications.

Ce cours trait les méthodes de calcul des structures métalliques. C’est une contribution qui s’ajoute à l’ensemble des ouvrages qui traitent des méthodes modernes selon l’EUROCODE 3 de calcul des structures en acier. Destiné aux étudiants du 3ème année Licence Génie Civil, respectant le programme édifié par la commission d’élaboration des programmes nationaux, ce travail constitue un support d’initiation et de familiarisation avec le vocabulaire et les techniques de calcul dans cette discipline.

Chapitre 1 : Généralités sur l'acier

Chapitre 2 : Eléments tendues

Chapitre 3 : Composants comprimés

Chapitre 4 : Résistance des sections transversales

Chapitre 5 : Les assemblages métalliques

Dans cette matière on enseigne aux étudiants les bases fondamentales de l'hydraulique, le calcul des forces de pression hydrostatique, les équations fondamentales de l'écoulement, l'évaluation des pertes de charge et l'initiation aux calculs des réseaux.