Les systèmes électriques et/ou électroniques ne sont pas isolés de leur environnement. De l'énergie électromagnétique peut donc franchir non intentionnellement leurs frontières. Cette énergie parasite est appelée perturbation électromagnétique. Un équipement électrique ou électronique peut devenir victime de l'environnement électromagnétique dans lequel il opère. Le fonctionnement du système est alors perturbé. Donc, l’objectif de la CEM est de rendre compatible le fonctionnement d’un système avec son environnement électromagnétique.
Ce cours est destiné aux étudiants M1 de la spécialité Systèmes des Télécommunications.
- TeachPlus: Tarek FORTAKI
Ce module
enseigner l’étudiant aux protocoles de communications les plus répandus. Avoir
des notions fondamentales sur les Institutions de normalisation en
télécommunication, les définitions des Standards, recommandations, et normes et
protocoles. Enseigner à l’étudiant comment spécifier les protocoles et les Normes
associées à la diffusion analogique et Numérique. Distinguer
les réseaux et les protocoles liés à chaque couche (niveau) des modèles OSI et
TCP/IP, acquérir de bonnes connaissances sur les concepts liés aux différents
types de réseaux et aux protocoles des réseaux sans fil et des réseaux mobiles,
ainsi que les protocoles les protocoles Internet.
- TeachPlus: Riad SAIDI
Cette matière a pour objectif de "développer la sensibilisation des étudiants au respect des principes éthiques et des règles qui régissent la vie à l’université et dans le monde du travail. Les sensibiliser au respect et à la valorisation de la propriété intellectuelle. Leur expliquer les risques des maux moraux telle que la corruption et à la manière de les combattre, les alerter sur les enjeux éthiques que soulèvent les nouvelles technologies et le développement durable".
- TeachPlus: Lamir SAIDI
L'objectif de cette matière est d'offrir aux étudiants des notions avancées sur la théorie de la décision et de détection ainsi que le traitement de l’information. Ces notions permettront aux étudiants, non seulement, de maîtriser les techniques de détection relatives aux différents types radar, mais aussi de pouvoir appréhender les problématiques des futurs équipements de télédétection.
- TeachPlus: Djamel BENATIA